(资料图)

“一门父子三词客，千古文章四大家”，苏洵如何将两个儿子培养成文学大家？苏轼、苏辙的启蒙老师程夫人如何在生活中教育两个儿子？和名满天下的哥哥苏轼相比，弟弟苏辙似乎埋没在了兄长的光芒之下。历史上的苏辙和苏轼，又是怎样的关系？

8月16日下午，“是父是子——眉州三苏的家风与传承，《眉州三苏：苏洵、苏轼与苏辙的人生故事》新书分享会”在上海书展举行。本书作者、南京师范大学教授、中国诗词大会嘉宾郦波，复旦大学中文系教授、《辞海》编委骆玉明进行一场主题对谈。两人紧紧围绕“是父是子——眉州三苏的家风与传承”这一主题，介绍了三苏在与命运抗争、与世事周旋、与家人相惜、与友人相亲中闪现的人性光辉，让读者朋友们更真切地感受到三苏的家国情怀，理解三苏文化。

骆玉明、郦波

郦波和骆玉明一致认为，苏轼、苏辙兄弟之所以能够惊艳北宋文坛，甚至惊艳整个中华文明史，一个重要的原因就在于他们有着良好的家庭教育。不论是母亲程氏，还是父亲苏洵，都是他们人生路上坚实的奠基与指路的明灯。两位嘉宾从“勉夫教子，程夫人与三苏”“是父是子，苏洵与苏轼、苏辙兄弟”“手足情深，苏轼与苏辙”三个角度来解读眉州三苏的家风与传承。郦波老师分享了书中三苏性格不同，际遇不同，却各具魅力，并相互成就彼此的人生传奇。

郦波

骆玉明

母亲启蒙、父亲指路，父母配合才是最好的家庭教育。《宋史·苏轼传》中记载了程夫人带两个孩子读《汉书·范滂传》的事。当苏轼问程夫人自己将来如果做范滂那样的人，母亲是否允许时，程夫人回答：“你能够做范滂那样的人，我难道就不能做范母吗？”在幼小的苏轼心中埋下了一颗正义的种子。

苏轼和苏辙两兄弟，一个旷达，一个细腻；一个外放，一个内省；一个成为千古大文豪，一个官至宰相，性格迥异，天资不同，但兄弟两人，除了有血脉至亲的联系，更是精神共鸣的知己。在苏轼、苏辙兄弟青少年时期，苏洵开始亲自教导他们，展现了家庭教育中父亲的深度。苏洵对两个儿子学习习惯的培养可谓严厉有加，以至于苏轼到了晚年还在梦中回忆起自己因贪玩而被父亲责罚的事：“父师检责惊走书，坐起犹如挂钩鱼。”苏轼、苏辙兄弟一生勤勉自励，一开始便得益于这种“父亲的深度”，得益于中华优秀传统文化中对家风、对品行的这种传承。

从2022年开始，新华文轩组织旗下出版社，精心策划选题，邀请名家、大家，全方位打造三苏文化出版工程。《眉州三苏：苏洵、苏轼与苏辙的人生故事》就是首批三苏文化出版工程推出的优秀作品。作为巴蜀文化的重要代表，三苏文化是中华优秀传统文化中的璀璨明珠。其蕴含的民本情怀、家风家训、治国理政思想等人文精神和思想境界具有历久弥新、回味隽永的独特魅力。

《眉州三苏》

关键词：