第44届世界遗产大会即将在福州举办，这是对福州这座有着2200多年建城史的历史文化名城在遗产保护工作方面的充分肯定。在不同历史时期，非遗的传承一度面临着极大挑战。而对榕城非遗保护作出贡献的，除了政府、行业、民间等社会各方力量外，更有一群人始终默默付出，他们便是榕城传承技艺的“守艺人”。近年来，福州以非物质文化遗产传承和保护为重点，积极推进职业院校产教融合，推动非遗“守艺人”培育向实用型、职业化转变，努力为非遗传承和保护提供人才支撑。

学习，漆艺更有色彩

福州是中国漆器之都，是中国近代漆器的发源地，福州脱胎漆器髹饰技艺于2006年入选首批国家非物质文化遗产名录。1992年，闽清白樟乡出土的两件南宋时期剔犀漆盒现存于福州市博物馆，证明800多年前，闽清人民就制作了工艺精美的剔犀漆器。闽清是福州漆艺的发源地之一。

“我来到闽清职专前，还不知道什么是漆艺。”福建省闽清职业中专学校2019级美术绘画专业学生方心怡说，“我和班上的同学一样，常常得到老师肯定、表扬，我们的作品还装帧成画框，挂在校园的文化墙上，心里很甜美。”

该校聘请福州漆艺大师带领教学团队来校执教，走“工学交替，能力渐进”的人才培养途径，通过校企合作方式，建立校内生产性实习实训场所，逐步构建和完善人才培养模式。

将原本需6年才能让人才掌握基本非遗技艺的时间缩短到3年，不仅依靠博大、先进的教育理念，更因为“现代学徒制”。学校总务主任葛慈慰介绍说，闽清职专将该专业作为一个特色专业来建设，从2015年开办，就实行现代学徒制试点教学，设立大师工作室，构建“工学结合”课程体系，培养职业技能强、综合素质高、具有可持续发展能力和创新能力的漆艺+陶瓷人才。

闽清县高度重视闽清职专传承非遗文化工作，给予就读闽清职专该专业的学生每生每月500元生活补助，拨付专项资金用于该专业实训建设和聘请专业教师。目前闽清县政府已投入400多万元，建设漆艺生产车间1间、实训车间4间，建设了漆艺游学基地和恒温恒湿室。(下转第五版)(上接第一版)

传承，人生更加精彩

“从爷爷奶奶开始，家人都是戏迷。”闽江师范高等专科学校三年级学生郑旦，谈起当年报考学校戏曲表演(闽剧表演方向)专业时的初衷，不假思索地说，“不仅是我，大部分同学都是因为家里人爱戏剧才报考的。”

2006年，闽剧、福州评话、十番音乐等被列入首批国家级非物质文化遗产保护名录。作为我省唯一承担培养闽剧表演艺术人才的职业院校，始建于1957年的福州市艺术学校(现合并进闽江师专)培养了一代代闽剧表演艺术人才，使“闽韵流芳”。

“学校不仅师资强大，有众多国家级戏剧大师手把手授课，像郑旦这样优秀的学生毕业前早都被省、市剧院‘抢’光了。全省100多个私人闽剧团都找我们要学生!”该校教师陈志勇自豪地说。

离闽江师专不到5公里远的地方，坐落着福州旅游职业中专学校，它肩负着培养闽都非遗传承人的使命。校长杨松说，福州市对学校的非遗学科建设十分重视。2006年将原福州工艺美术学校与福州旅游职业中专学校整合，寿山石雕技艺、脱胎漆器髹饰技艺、软木画技艺等3个国家级非遗项目成为学校独有专业。2021年5月27日，依托福州旅游职专，组建软木画和脱胎漆器研究发展中心。

髹漆如修心，育人在育心。脱胎漆器髹饰技艺老师兰福贵，见证了学生沈期的成长。“她现在不但熟练掌握相关技艺，还能跑业务，真是独当一面了。”

沈期是脱胎漆器髹饰技艺三年级学生，她说，自己以前很自卑，觉得是“差生”，但是杨校长、兰老师一直给她鼓励。沈期记得，刚开始学漆艺时笨手笨脚，有几道工序反复练习始终无法突破，但老师们耐心指导、教授，最终让她掌握了窍门。

随着人们生活水平的不断提高，漆艺、软木画的大众消费市场近几年急剧升温。“学习掌握非遗技艺，将来会越来越好!”沈期对未来充满信心。

目标，厚植人才基础

“我们学校的非遗传承教学是职业化的互动，一个学习目标，一个技艺产品，把非遗传承真正做到学以致用。”罗源县高级职业中学实训基地主任沈凌飞说。

传承非遗技艺，关键在于接续培养非遗技艺的传承人。畲族服饰是中国非物质文化遗产，畲族的传统服饰，斑斓绚丽，丰富多彩。“学会畲衣非遗技艺，是我最大的收获，将传统与现代结合起来，做自己喜欢的服饰，很有成就感。”学生肖雨姗说。

发挥职业教育的独特作用，既是非遗传承事业所急，也是职教突破发展所需。罗源县高级职业中学对于非遗技艺的传承教学，一是联合民间艺人，传承畲族非遗技艺。学校植根罗源畲族文化，依托国家级非遗技艺传承人，开展畲族非遗技艺培训，联合畲山水、谷仓画院等企业开设畲族文旅课程，建设畲族民俗写生基地，设计畲族文创产品，培育了大量畲族文化传承人。二是联合罗源雕刻行业，传承寿山石雕刻技艺。学校立足本土优势资源，建设雕刻大师工作室，传承寿山石雕刻技艺。通过聘请国家级工艺美术大师到校授课，联合天工工艺商城，实现雕刻(生产)、营销(网售)、孵化(创业)一条龙，增强非遗技艺活力和竞争力。

校长沈庆焉说，职业教育是保护、传承非物质文化遗产的一支重要力量，我们坚持走产教融合、校企合作的办学之路，非遗人才培育向实用型、职业化转变，以传承技艺为主体，对应多家企业开展点对点合作，为非遗传承厚植人才基础，培养具有深厚文化素养、精湛专业技艺、自主创新能力的非遗传承人。

福州市教育局副局长念琪告诉记者，福州市高度重视软木画、脱胎漆器和寿山石雕等技艺保护、传承和发展，积极打造闽都特色文化。市教育局对非遗专业实施提前“推荐免试生”，鼓励有意愿有基础的学生能顺利就读非遗专业，确保非遗专业招生规模。

关键词： 产教融合 榕城 非遗传承 新活力