新学期开学之际，国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。这一被称为“史上最严”的网游防沉迷规定，从多方面入手，坚决防止未成年人沉迷网络游戏。

新规得到了众多师生和家长的支持。但具体如何落地实施，做到真防、有效，也考验着家长与学校的决心和努力。

孩子沉迷游戏 家长苦不堪言

“再玩一会儿我就写作业。”这是暑假里梁英(化名)听儿子说得最多的一句话。刚开始她还态度坚决，但经不住孩子一再央求，每次都以自己的“妥协”而告终。

自从儿子迷上网络游戏后，梁女士每天都要和他“斗智斗勇”。“他就跟着了魔一样，每天抱着手机不放，学习成绩明显下滑。”9月2日，谈到网络游戏对孩子的影响，梁女士很是担忧。

相关数据显示，当前我国62.5%的未成年人经常在网上玩游戏，13.2%的未成年手机游戏用户，在工作日玩手机游戏日均超过2小时;2020年，我国超一半儿童和青少年近视，因沉迷网络游戏而影响学业、引发性格异化的现象呈增长趋势。

不少家长反映，去年线上教学时，孩子沉迷网络游戏的现象特别突出，一些孩子经常打着“上网课”的幌子偷偷玩游戏，甚至要挟家长：不给买手机，就不去学校。

游戏监管“升级” 限时限段限长

为防止未成年人沉迷网络游戏，国家层面重拳出击，严格管理。“防沉迷新规”对上网时间、时段、时长均作了严格限制，要求所有网络游戏企业仅可在周五至周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务;严格落实网络游戏用户账号实名注册和登录要求，对未严格落实的网络游戏企业，依法依规严肃处理。

事实上，早在2019年有关部门就印发了《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，采取一系列举措办法，为深入推进防沉迷工作打下了基础。

此次新规对网络游戏企业向未成年人提供网络游戏服务的时段时长作出了更加严格的限定。而随着政策的落地，网游企业也纷纷调整系统，以实际行动响应新规。

家校共管共治 形成社会合力

如何让政策真正落地是关键。

9月1日，郑州市各中小学启动线上教学，这对青少年防沉迷网络游戏再次提出挑战。郑州市第九十三中学校长吕玉卿认为，与去年不同，今年上网课，很多家长由于上班不在孩子身边，监督的责任更多地由学校和老师来承担，“有了去年的线上教学经验，学校在防止孩子上网课玩游戏方面提前做了很多准备。”

先知而后行，让学生认识到网络游戏的危害，进而养成专注听讲的学习习惯非常重要。吕玉卿介绍，学校近年来特别注重“根心养习”教育，线上教学时，每节课上老师都会给孩子重申学习方法和习惯，并对表现好的孩子进行奖励，“让孩子在学习中获得的激励，比在游戏中得到的多，就不愁孩子不专注。”

对于已经线下开学的学校来说，落实“手机管理”是防沉迷游戏的重要举措。安阳市第六中学政教处主任王艳军介绍，新学期开学后，学校明确规定除教学需要外，禁止手机等智能终端产品进课堂。

此外，让未成年人远离网游，离不开家长的监督。“很多家长自己都沉迷网游，甚至让孩子使用自己的身份信息登录游戏。”专家指出，防沉迷不仅要靠新规和学校教育，更需要家长作出表率。(冯军福)

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