封面新闻记者 荀超

“你想要成为数学学霸吗？如果你还没有上初中的话，我们这里有大量几何图形，这些图形可以培养孩子的思维能力……”12月17日上午，一堂别开生面的《一起来追“星”》课，在成都七中育才学校展开。现场，学生通过设计制作海报、推介体验活动等，带领大家一起走进三星堆，近距离感受古蜀文明的魅力，探寻文物之美。

近年来，随着国家对博物馆青少年教育工作的愈发重视，馆校之间紧密合作，在有机结合博物馆丰富的藏品资源与课堂教学、综合实践活动基础上，中小学生迎来了学习新方式。为推进成渝城市群博物馆教育融合发展，更好地传承弘扬璀璨多彩的巴蜀文化，2021年，成都博物馆联合成都博物馆协会、成渝两地近20家文博单位以及成都市部分中小学校，实施开展了“巴蜀文化进校园示范项目”，已取得阶段性成效。

该项目初中课程，由成都博物馆与成都七中育才学校共同研发实施。为了确保项目顺利开展，馆校成立了由双方领导牵头共计60余人的项目工作组。根据“中国学生发展核心素养”及“五育并举”要求，扣合初中学生教学大纲和各学科课程标准，构建起以传承中国优秀传统文化和巴蜀文化为核心，涵盖巴蜀地区传统历史文化、民俗文化、中国非遗文化等具有鲜明地域特色的博物馆进校园课程体系。

该课程主要针对七至九年级学生，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、美术、音乐、体育、心理、信息技术14门学科、共40课时。按照教学计划，通过学校学科课堂、走进博物馆实地探究、综合实践项目式学习、开设博物馆展厅课程和主题研学等形式推进课程实施，受到学生喜爱，达到良好成效。

此外，成都博物馆还积极开展配套流动展览，通过展板和仿制文物展示、现场讲解、博物馆宣传单发放、学生留言、互动手工等形式向广大学生宣传巴蜀文化。“巴蜀文化流动展览”已先后进入成都七中育才等学校，惠及1400余名学生。

17日上午举行的《一起来追“星”》综合实践课程，就是双方结合三星堆文化，共同研发的。该课程对标历史学科，跨越语文、数学、美术等学科，对如何增强三星堆青少年体验感，传承独特的巴蜀文明进行了深入的探究。同时，对标物理学科，结合成都博物馆藏品邛窑省油灯研发的《探寻古油灯中的科学奥妙》做了精彩展示，同时通过网络课堂面向全省及省外两百多所学校进行了课程直播，进一步扩大了“巴蜀文化进校园示范项目”影响力和辐射面。

关键词： 成都 巴蜀 博物馆